Entre tantas opciones de sitios y recursos educativos que nos brinda la web, podemos llegar a perdernos entre el océano de información. Lo mismo sucede con nuestros estudiantes.
Una de las estrategias para optimizar los tiempos de búsquedas de información es realizar y enseñar a realizar búsquedas eficientes y avanzadas. Tenemos que habituarnos a seleccionar información fiable, válida, actualizada, donde haya respeto de los códigos lingüísticos y con reconocimiento de sus fuentes.
Como docentes y futuros docentes tenemos que manejar:
Criterios de evaluación de sitios educativos.
¿Qué propuestas podríamos hacer a los estudiantes liceales, según vuestra Especialidad, para abordar este tema?
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